PROFESOR del COLEGIO ALEMÁN DE CHILLÁN OSVALDO ZIOLKOWSKI PARTICIPA EN MESA REDONDA DEL BICONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS DE HISTORIA CLÁSICA E HISTORIA MEDIEVAL “CONCILIVM MEDII AEVII”
PROFESOR del COLEGIO ALEMÁN DE CHILLÁN OSVALDO ZIOLKOWSKI PARTICIPA EN MESA REDONDA DEL BICONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS DE HISTORIA CLÁSICA E HISTORIA MEDIEVAL “CONCILIVM MEDII AEVII”
Acogiendo una invitación del Profesor Luís Rojas Donat, Coordinador General de la Universidad del Bio Bio – Chillán, el Profesor de Historia y Ciencias Sociales de nuestro Colegio, Sr. Osvaldo Ziolkowski Saldías, participó en la Mesa Redonda “PROBLEMÁTICAS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA MEDIEVAL EN SECUNDARIA”, junto a otros destacados docentes de colegios Técnico Profesionales y Particulares Subvencionados. El encuentro se desarrolló el 29 de abril en dependencias de la Facultad de Historia de la Universidad del Bio Bio.
Allí se debatió sobre los problemas referidos a los tiempos dedicados a la enseñanza de la Historia Medieval en la Educación, las estrategias metodológicas y sus implicancias en la Prueba de Selección Universitaria. Resultó una experiencia enriquecedora a juicio del docente dado el debate generado y el aporte entregado a las futuras generaciones de docentes del área presentes en el encuentro.
Acogiendo una invitación del Profesor Luís Rojas Donat, Coordinador General de la Universidad del Bio Bio – Chillán, el Profesor de Historia y Ciencias Sociales de nuestro Colegio, Sr. Osvaldo Ziolkowski Saldías, participó en la Mesa Redonda “PROBLEMÁTICAS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA MEDIEVAL EN SECUNDARIA”, junto a otros destacados docentes de colegios Técnico Profesionales y Particulares Subvencionados. El encuentro se desarrolló el 29 de abril en dependencias de la Facultad de Historia de la Universidad del Bio Bio.
Allí se debatió sobre los problemas referidos a los tiempos dedicados a la enseñanza de la Historia Medieval en la Educación, las estrategias metodológicas y sus implicancias en la Prueba de Selección Universitaria. Resultó una experiencia enriquecedora a juicio del docente dado el debate generado y el aporte entregado a las futuras generaciones de docentes del área presentes en el encuentro.
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