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  Además, a las personas que ingresen a un CFT o IP se les invita a responder desde hoy la Ficha de Caracterización Única (FCU), una herramienta clave que proporciona información sobre los estudiantes, para enfrentar la deserción de primer año que en el sector técnico profesional alcanza el 30,8%.   Este miércoles comenzó el Proceso de Admisión Técnico Profesional 2027, que se extenderá hasta el 9 de abril de 2027. Durante este período, quienes quieran estudiar una carrera técnica o profesional podrán matricularse en alguna de las 42 instituciones técnico profesionales adscritas al Sistema de Acceso a la Educación Superior. Para ingresar a un centro de formación técnica (CFT) o instituto profesional (IP) no se requiere rendir la PAES: el único requisito es contar con la licencia de enseñanza media. Además, cada institución define sus propios plazos y procesos de matrícula, por lo que se recomienda revisar la oferta disponible en los buscadores de carreras e instituciones de ac...

  ANA MARÍA STUVEN VATTIER ES RECONOCIDA COMO   EL PREMIO NACIONAL DE HISTORIA 2026 Texto y foto gentileza ministerio de Educación Lunes 07 de septiembre, 2026 La investigadora ha contribuido de manera sustantiva a visibilizar el rol de las mujeres en la historiografía local, constituyéndose en una de las referentes de la historia de género y sobre los diversos modos en que las mujeres han logrado incidir en lo público. La ministra María Paz Arzola destacó “su contribución en la formación de muchas generaciones de especialistas que de un modo u otro han continuado también con su agenda intelectual, que se extiende más allá de su propia obra”.   Ana María Stuven Vattier, licenciada en Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile, periodista de la Universidad de Chile, y doctora en Historia, Master of Arts en Historia y Master of Arts en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Stanford, fue elegida como Premio Nacional de Historia 2026. La mini...

 El Director General de la UNESCO reafirma el compromiso de la Organización con el Líbano   París, 21 de agosto de 2026 –Durante su primera visita oficial al Líbano, el Director General de la UNESCO, Khaled El-Enany se reunió con el Presidente Joseph Aoun y con miembros del Gobierno libanes para analizar las actividades de la UNESCO en las áreas de educación, ciencias, cultura, comunicación e información y discutir las prioridades en los esfuerzos de recuperación y la resiliencia a largo plazo. «Ahora que el Líbano se enfrenta a emergencias en evolución, la UNESCO se solidariza con su pueblo y reconoce su extraordinario patrimonio cultural. Nuestro papel es trabajar junto a los socios libaneses, guiados por prioridades definidas a nivel nacional, para responder a las necesidades más urgentes y fomentar un desarrollo sostenible. A través de nuestras iniciativas conjuntas en educación, protección del patrimonio e integridad de la información, buscamos ampliar oportunidades y la ...

 Mineduc informa suspensión de clases en algunas comunas de Maule, Ñuble y La Araucanía para el lunes 3 de agosto Domingo 2 de Agosto, 2026   La suspensión de clases regirá para todos los establecimientos públicos y privados, que imparten los niveles de educación parvularia, básica y media en las comunas que se indican a continuación. Debido a los efectos del sistema frontal que afecta este fin de semana a la zona centro sur del país, el Ministerio de Educación informa la suspensión de clases mañana lunes 3 de agosto para algunas comunas de Maule, Ñuble y La Araucanía. En la Región de Maule, la medida se aplicará en Constitución y Molina; mientras que en Ñuble regirá en Quillón, Bulnes y San Ignacio, además de las comunas de la Provincia de Itata: Quirihue, Trehuaco, Cobquecura, Ninhue, Ranquil, Portezuelo y Coelemu. En La Araucanía no habrá actividades lectivas en Loncoche, Galvarino, Victoria, Traiguén, Lumaco, Purén, Los Sauces, Renaico, Angol, Ercilla y Cholchol. En todas ...

 Mineduc informa suspensión de clases el martes 21 y miércoles 22 de julio en la Región de Coquimbo y la Provincia de Huasco en Atacama   En tanto, en las provincias de Copiapó, Petorca y Marga Marga no habrá clases mañana martes 21 de julio, medida que se aplicará también en las comunas de Tiltil y San José de Maipo, en la Región Metropolitana. El Ministerio de Educación informa que, debido a las dificultades generadas a causa de las precipitaciones, mañana martes 21 y el miércoles 22 de julio se suspenderán las clases en las 15 comunas de la Región de Coquimbo y en la Provincia del Huasco (comunas de Vallenar, Alto del Carmen, Freirina y Huasco), en la Región de Atacama. Por otro lado, también habrá suspensión de actividades lectivas este martes 21 de julio en las provincias de Copiapó (comunas de Copiapó, Tierra Amarilla y Caldera), en Atacama. En el caso de la Región de Valparaíso se aplicará la misma medida durante el martes 21 de julio en las provincias de Petorca (comun...

  Las disparidades persistentes en la ciencia amenazan con dejar atrás a los países en desarrollo, según un nuevo informe de la UNESCO   París, 15 de julio de 2026 – La UNESCO inaugura hoy la Conferencia Mundial 2026 del Decenio Internacional de las Ciencias para el Desarrollo Sostenible (IDSSD, por sus siglas en inglés), con la presentación de nuevos datos que revelan tanto la magnitud de la movilización científica en los últimos dos años como las persistentes disparidades que amenazan con dejar atrás a los países en desarrollo. La Conferencia mundial reunirá en París a más de 800 líderes y representantes de los ámbitos de la política y la ciencia para hacer un balance del estado de la ciencia mundial y su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Nuevos datos de la UNESCO disponibles aquí: ...

 Servel fue parte de la Cuenta Pública del Congreso Nacional La Presidenta del Consejo Directivo del Servicio Electoral, Pamela Figueroa, y el Director Nacional, Raúl García, participaron de la duodécima Cuenta Pública del Congreso Nacional, realizada en el Salón de Honor de la sede de Valparaíso. La ceremonia estuvo encabezada por la presidenta del Senado, Paulina Núñez, y el presidente de la Cámara de Diputadas y Diputados, Jorge Alessandri, y reunió a las principales autoridades del país. La actividad se desarrolló en el marco de la conmemoración de los 215 años de la instalación del primer Congreso Nacional y dio cumplimiento al mandato legal de rendir cuenta pública anual sobre la gestión de ambas corporaciones. En la instancia se presentaron los principales avances del trabajo legislativo desarrollado entre el 1 de julio de 2025 y el 30 de junio de 2026.

  Cumbre sobre la Transformación de la Educación: reunión de líderes en la UNESCO en un contexto en que 113 países gastan más en deuda que en educación   París, 10 de julio de 2026 – Cuatro años después de la histórica Cumbre sobre la Transformación de la Educación convocada por el Secretario General de la ONU, la UNESCO reúne a responsables de Educación de todo el mundo para identificar soluciones a la crisis global de financiación de la educación. En un contexto en que nuevas cifras muestran que la ayuda internacional a la educación podría caer hasta un 30 % entre 2023 y 2027, y que 113 países destinan más recursos al servicio de la deuda que a la educación, la UNESCO publica recomendaciones concretas para ayudar a los países a evitar la trampa de la deuda y a invertir en educación.    «La educación es la mejor inversión que pueden hacer los paí...

 UTalca presenta UNE, su nuevo sello para hacer ciencia desde el territorio Con la presencia de autoridades nacionales, regionales y universitarias, la Universidad de Talca lanzó esta iniciativa de largo plazo, que busca transformar la forma de hacer ciencia a través de un nuevo modelo inter y transdisciplinario. La Universidad de Talca presentó UNE, el nuevo sello con el que proyectará el FIU Frontera adjudicado a fines de 2025 y que es un proyecto de ciencias de largo plazo que busca impulsar una forma más cercana -transdisciplinaria y conectada con el territorio- de hacer investigación desde las regiones. UNE surge como una expresión más cercana y humana del FIU Frontera (Fondo adjudicado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación a la UTalca), y busca unir conocimiento, innovación, territorio y sociedad. Con esta identidad, la Universidad de Talca refuerza su vocación pública de generar ciencia de excelencia desde las regiones, con capacidad de aportar ...

  La Universidad de Talca alcanzó un hito histórico, 7 años de acreditación institucional otorgados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Este resultado la posiciona en el nivel más alto del sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior en Chile, incorporándose a un selecto grupo conformado por seis universidades del país con este reconocimiento. El resultado obtenido certifica el cumplimiento de altos estándares de calidad en cinco dimensiones: docencia y resultados del proceso formativo; gestión estratégica y recursos institucionales; aseguramiento interno de la calidad; vinculación con el medio; e investigación, creación y/o innovación. El rector de la UTalca, Arcadio Cerda Urrutia, calificó el resultado como un hito histórico. “Este logro refleja el compromiso sostenido de toda la comunidad universitaria y consolida a la Universidad de Talca en el más alto nivel de calidad del país, lo que nos impulsa a seguir fortaleciendo nuestro proyecto instituci...

  Texto y foto gentileza Universidad de Concepción  Hay trayectorias que dejan huella no solo por los años, sino por la vocación, la dedicación y el cariño con que se construyen día a día. Hoy, con especial emoción, destacamos a la Dra. Lilian Nass Kunstmann, quien está próxima a cumplir 30 años de servicio en la Universidad de Concepción. Tres décadas dedicadas a la formación de estudiantes, al fortalecimiento de la Odontología y al desarrollo de nuestra comunidad universitaria, siempre con un profundo compromiso humano y académico. “Desde 1996, he desarrollado mi labor académica en el Departamento de Odontología Restauradora, Profesora Asociada. Mi formación incluye un Diplomado en Geriatría y Gerontología, un Diplomado en Educación Basada en Simulación para la Formación de Profesionales del Área de la Salud, un Magíster en Salud Familiar y un Doctorado en Odontología. Actualmente a cargo de las asignaturas Materiales Dentales y Preclínicas Integradas I, Odontología Integrad...

  El número de estudiantes en enseñanza superior crece más del doble en 20 años, pero persisten las desigualdades   París, 12 de mayo de 2026 – El primer Informe mundial sobre tendencias de la educación superior de la UNESCO muestra que el número de estudiantes matriculados en educación superior en todo el mundo se ha duplicado con creces en las últimas dos décadas y ya alcanza los 269 millones en 2024. La movilidad internacional se ha triplicado en el mismo período, con casi 7,3 millones de estudiantes que estudian en el extranjero, la mitad de ellos en países europeos y norteamericanos. En la actualidad, las mujeres superan a los hombres en la enseñanza superior, pero siguen a la zaga en estudios de doctorado. Persisten grandes desigualdades geográficas, con menores tasas de matriculación y finalización en regiones como África subsahariana.   «Este n...