OSORNO: COMUNIDAD EDUCATIVA Y MUNICIPIO UNEN ESFUERZOS PARA FORTALECER ECO PARQUE DE LA ESCUELA GARCÍA HURTADO DE MENDOZA

 COMUNIDAD EDUCATIVA Y MUNICIPIO UNEN ESFUERZOS PARA FORTALECER ECO PARQUE DE LA ESCUELA GARCÍA HURTADO DE MENDOZA

Este fin de semana, Escuela García Hurtado de Mendoza desarrolló una destacable jornada de trabajo enmarcada en el proceso de revalidación de su Sello Ambiental, iniciativa liderada por su Taller “Forjadores Ambientales”, y ejecutada junto a la Dirección de Medio Ambiente de la Ilustre Municipalidad de Osorno, reforzando el trabajo colaborativo entre la comunidad educativa y el municipio en favor de una formación integral con foco en el cuidado del entorno.

En la jornada, María Isabel Casas, Profesora a cargo del taller ecológico explicó que, “el equipo municipal junto a monitores, trabajaron en la limpieza y mejoramiento de nuestro Eco Parque, espacio del establecimiento habilitado exclusivamente para práctica pedagógica con componente Ambiental. Estas labores buscan consolidar un entorno educativo que favorezca experiencias educativas vinculadas al respeto por la naturaleza y la responsabilidad ciudadana”.

Por su parte, Sixto Salaza, profesional de la Dirección de Medio Ambiente del Municipio de Osorno, señaló que esta experiencia “se alinea con el enfoque de Gestión Ambiental Educativa que la casa edilicia local ha venido impulsando, promoviendo aprendizajes y prácticas que fortalezcan valores y compromisos medioambientales desde la educación pública. En esa línea, se ha relevado la importancia de avanzar con “hechos concretos” en acciones de cuidado y restauración del ecosistema comunal, así como en el impulso de procesos de certificación ambiental en recintos formativos”. 

Los trabajos, dijo Casas, “se centraron en el corte y retiro de maleza, con el objetivo de mejorar las condiciones del sector intervenido y aportar al mejoramiento de los espacios educativos de la escuela. Junto con ello, se reforzó la necesidad de sostener un trabajo constante, planificado y colaborativo que contribuya al cumplimiento de los criterios asociados a la revalidación de la certificación ambiental”.

Con este tipo de acciones, la Escuela García Hurtado de Mendoza continúa fortaleciendo una cultura escolar de cuidado y respeto por el medio ambiente, sumando esfuerzos con el municipio para consolidar espacios que apoyen el aprendizaje y la formación valórica del estudiantado. 

En ese marco, se valoró la colaboración interinstitucional y el compromiso de quienes participaron, reafirmando que la educación pública integral se construye también desde el trabajo conjunto por entornos más limpios, seguros y sostenibles.