Todo listo para el Concurso Nacional de Debate de colegios alemanes en el Instuto Alemán de Osorno
Entre el miércoles 31 de mayo y el viernes 02 de junio, el Instituto Alemán de Osorno será anfitrión de este importante evento que traerá a la ciudad a 34 estudiantes que representan a establecimientos de todo el país.
Entre mañana, miércoles 31 de mayo y el viernes 02 de junio, se darán cita en el Instituto Alemán de Osorno (IAO) los 34 representantes de 12 colegios alemanes de todo el país para participar del Concurso Nacional de Debate “Jugend debattiert”, cuyos ganadores tendrán la posibilidad de representar a Chile en el torneo sudamericano que este año se realizará en la ciudad de Sao Paulo, Brasil.
Así lo destacó el coordinador de alemán del colegio, Roman Feltscher, quien ha acompañado a los representantes osorninos en su proceso de preparación para esta gran instancia: Florencia Hemmelmann y Alex Nannig, ambos estudiantes de III medio A; y Ariadna Parra, de II medio A.
“Se trata del Concurso Nacional que escoge a los mejores de los mejores ya que los estudiantes que llegarán a nuestro colegio son quienes, a su vez, ganaron los debates en sus establecimientos. Acá se escogerán a los ganadores de las dos categorías participantes: ´alumnos con el idioma alemán como lengua extranjera´ y ´alumnos con el idioma alemán como lengua materna´ los primeros tendrán la posibilidad de representar a Chile en los torneos internacionales que se llevarán a cabo en Brasil”, recalcó Feltscher.
Los colegios alemanes participantes en este Concurso Nacional, además del IAO, son los de Chillán, La Serena, Temuco, Puerto Montt, Santiago, Concepción, Valdivia, Valparaíso, Thomas Morus, Santa Úrsula de Vitacura y el colegio Suizo.
El Director de la Oficina Central para Colegios Alemanes en el Extranjero, Joachim Lauer, planteó que “en el Concurso de Debate en alemán no se trata sólo de la formación lingüística, se trata principalmente de la formación política pues los jóvenes aprenden a tomar una posición y a fundamentarla. La referencia a los fundamentos de esos razonamientos permite realizar una discusión de manera objetiva. El debatir es, entonces, un modelo”.
La competencia internacional está dirigido a los estudiantes que aprenden alemán como lengua extranjera y corresponde con el programa para la educación lingüística y política en Alemania, bajo el patrocinio del Presidente del país, con el objetivo de animar a los estudiantes para discutir temas controvertidos mediante la formulación de los mejores argumentos. Los estudiantes refuerzan de esta manera el aprendizaje del idioma alemán con una orientación comunicativa, ampliando enormemente su desarrollo personal.
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